Rafał Zawiślak – CALM talks

Jeżeli nie wiesz czym jest projekt CALM talks to zapraszam na tą stronę – „CALM talks – porozmawiajmy o edukacji”. Tam także znajdziesz pełne pytania, na które tu znajdziesz odpowiedzi. Poniżej zamieszczamy podsumowanie wszystkich – naszym zdaniem – najciekawszych wypowiedzi udzielonych w tym projekcie. Pełna lista wszystkich wypowiedzi jest dostępną pod tym linkiem – „CALM talks – wszystkie odpowiedzi”.

Jaki był Twój ulubiony przedmiot za czasów szkolnych i dlaczego?

Historia z racji zainteresowań w młodym wieku.

Jaki Twoim zdaniem jest najważniejszy przedmiot w szkole i dlaczego?

j. obcy – ułatwia podróżowanie, komunikację, korzystanie z dóbr obcojęzycznej kultury, sztuki, literatury.

Dokończ zdanie. Dobry nauczyciel …..

…potrafi zarazić pasją. Pasja jest najważniejsza, na pewno nie realizacja określonych treści.

Jakich przedmiotów lub tematów w szkole dziś brakuje?

Technicznych, mała ilość informatyki. Szkoła nie zauważa olbrzymiego postępu technologicznego jaki zaszedł w ostatnich kilkunastu latach, wiele osób demonizuje smartfony, które nie służą tylko do nagrywania (np. nauczycieli), ale są wstępem do ogromnej wiedzy zgromadzonej w sieci. Zresztą dzisiejszy smartfon to również planer, komunikator, portfel, miejsce na trzymanie dokumentów, możliwość namierzania osób („gdzie jest moje dziecko?”), karta wstępu, nawigacja itd. Wymieniać można długo. Szkoła musi zmienić swój profil z umiejętności zapamiętywania, do umiejętności znajdywania.

System edukacji – cele ?

Szkoła jest instytucją skostniałą poprzez niezauważanie postępu, konserwatywnych nauczycieli, niektórzy wypracowane 30 lat temu metody pracy wdrażają dziś bez żadnych zmian i modyfikacji. Wydaje mi się że potrzebna jest niestety zmiana pokoleniowa.

Motywacja do nauki

Poprzez jak największe realizowanie projektów wyjazdowych, uczestnictwo w programach wymiany młodzieży. Nic tak nie uczy jak podróżowanie, zaznajamianie z innymi kuturami, nic tak nie uczy jak bezpośredni kontakt.

Po co te zajęcia?

Niestety zmieniło się niewiele a cele rządowe nadal epatują śmiercią, poświęceniem, czasem bezsensownym (vide „żołnierze zaklęci”). Rząd woli czcić kości przegranych, brak nauczania postaw mądrości, pragmatyzmu. Epatowanie śmiercią jest nużąca dla młodego pokolenia.

Co sądzisz na temat zadań domowych?

Myślę że powinno być ich niewiele, oparte powinny być o projekty grupowe.

Największe wyzwania edukacji?

Wychowanie młodego człowieka w poszanowaniu ideałów i osiągnięć kultury europejskiej.

Czy jesteś zadowolony z tego jak funkcjonuje dzisiaj nasz system szkolnictwa?

Niestety zmienić rząd, choć żadna z partii nie głosi gruntownego przemodelowania systemu edukacji.

Książki warte polecenia

„Tamte dni tamte noce” Andre Ancimana

Dobra rada na start

Popełniajcie błędy i wyciągajcie wnioski z nich.

Czym jest sukces?

Gdy zrobimy coś co nas satysfakcjonuje, gdy osiągniemy jakiś szczyt, gdy dotrzemy do wyznaczonego celu.

Talent, lenistwo czy ciężka praca?

Sukces jest mieszanką talentu, pracy, ogarniętego lenistwa i autorytetu, który potrafi rozpalić chęci.

Wyzwania techniczne stawiane przed kolejnymi pokoleniami – Tematy dla IDEA market

Mądrze wykorzystywać dostępne narzędzia.

Wyzwania przyszłości stawiane indywidualnie przed każdym młodym człowiekiem

Zrównoważony rozwój z miejscem na zagrożenia wynikające z postępu.

O czym Twoim zdaniem za mało mówi się  w mediach?

Każdy w nich znajdzie to czego szuka.

Zobacz wszystkie posty z odpowiedziami CALM talks

Marek Witański – CALM talks

Jeżeli nie wiesz czym jest projekt CALM talks to zapraszam na tą stronę – „CALM talks – porozmawiajmy o edukacji”. Tam także znajdziesz pełne pytania, na które tu znajdziesz odpowiedzi. Poniżej zamieszczamy podsumowanie wszystkich – naszym zdaniem – najciekawszych wypowiedzi udzielonych w tym projekcie. Pełna lista wszystkich wypowiedzi jest dostepna pod tym linkiem – „CALM talks – wszystkie odpowiedzi”.

Jaki był Twój ulubiony przedmiot za czasów szkolnych i dlaczego?

Ulubione przedmioty zmieniały mi się tak jak nauczyciele, na początku swojej przygody z edukacją trafiłem na dość nieciekawych nauczycieli, ale wraz z biegiem lat bardzo polubiłem matematykę. Była ona dla mnie łatwa do zrozumienia i logiczna, rozumiałem co w niej się dzieje i za każdym rozwiązanym zadaniem pojawiał się uśmiech na mojej twarzy.

Jaki Twoim zdaniem jest najważniejszy przedmiot w szkole i dlaczego?

Moim zdaniem jest to właśnie matematyka, bo dobrze nauczona ułatwia czy to naukę fizyki, chemii, biologii czy nawet języka obcego.

Dokończ zdanie. Dobry nauczyciel …..

To nauczyciel opowiadający i uczący swojego przedmiotu z pasją. Chcący wytłumaczyć każde zagadnienie i nie bojący się pytań.

Jakich przedmiotów lub tematów w szkole dziś brakuje?

Nie ma nic takiego. Osobiście uważam, że szkoła uczy dość dużego spektrum informacji i jeśli na prawdę uważalibyśmy na wszystkim to dowiedzielibyśmy się praktycznie każdej ważnej informacji.

System edukacji – cele ?

Edukacja powinna przede wszystkim stawiać na poznawanie i rozumienie otaczającego nas świata. Wchodzi w to poznawanie naszej historii, języka, języków obcych oraz zasad tworzących nas świat. Powinna też pokazywać nam, że na samej szkole nauka się nie kończy i że powinniśmy również sami sięgać po jeszcze większy zasób wiedzy.

Motywacja do nauki

Bardzo trudno jest zmotywować kogoś, kto nastawi się do nauki negatywnie. Sam w podstawówce najchętniej siedziałbym w domu i oglądał kreskówki (wtedy na cyfrowym Polsacie) czy grał w gry na przeglądarce. Prawda jest taka, że główną rolę odgrywa nauczyciel, który jeśli z pasją będzie prowadził przedmiot i ze zrozumieniem podchodził do ucznia to dotrze się i zmotywuje każdego.

Po co te zajęcia?

Oczywiście, że przedmioty mogą się zmieniać wraz z poznawanymi nowo rzeczami, ale pewne rzeczy jednak powinny zostać niezmienione.

Matematyka uczy nas lub stara się uczyć logicznego myślenia,

Historia próbuje nam powiedzieć o błędach przeszłości, których nie powinniśmy powtórzyć,

Biologia opowiada o otaczającym nas świecie, informatyka pozwala na zrozumienie nowoczesnego, świata i zaprzyjaźnienie się z nim,

WF natomiast utrzymuje nasze ciało, dzięki czemu umysł w zdrowej kondycji.

Co sądzisz na temat zadań domowych?

Nienawidzone przez uczniów, jednak potrzebne by utrwalili oni wiedzę.

Największe wyzwania edukacji?

Przekonać uczniów, że nauka to nie obowiązek.

Książki warte polecenia

Trudno jest polecić coś dla każdego, jednak książką, która pomogła mi w życiu było „12 życiowych zasad” Jordana B. Petersona. Przez wielu uważanego za kontrowersyjnego, jednak sama książka uważam jest warta do przeczytania nawet przez kogoś, kto z nim się nie zgadza. Dorzuciłbym jeszcze do tego serię Metro autorstwa Dmitrij’a Głuchowski’ego.

Dobra rada na start

Życie polega na znajdywaniu odpowiedzi na pytania, na które nikt jeszcze ich nie znalazł.

Czym jest sukces?

Bycie szczęśliwym. Każdy inaczej to rozumie i będzie do tego dążył, jednak zrozumienie samego siebie i odnalezienie wewnętrznego spokoju będzie odpowiednim początkiem.

Talent, lenistwo czy ciężka praca?

Bardzo dużo ma tutaj do powiedzenia nauczyciel. Ja osobiście z matematyki w podstawówce byłem bardzo słabym uczniem, podobnie również z angielskiego. W gimnazjum jednak matematyczka spowodowała, że bardzo polubiłem matematykę i sam chętnie chodziłem na lekcje ucząc się przed każdą i ciesząc się, że dowiaduję się nowych rzeczy. Na angielski zapisałem się do szkoły językowej, w której nikt nie używał języka polskiego podczas zajęć, dzięki czemu w dość szybki sposób nadgoniłem dawne zaległości i bardzo dużo się nauczyłem. Było to też głównie spowodowane dobrym towarzystwem oraz prowadzącą.

Wyzwania przyszłości stawiane indywidualnie przed każdym młodym człowiekiem

Zderzenie się między obiecywaną przyszłością, gdzie to on ma ją kształtować a często ponurą rzeczywistością, gdzie pracodawcy potrafią człowieka zrównać z błotem, a zarobki pozwalać na minimum przyjemności.

O czym Twoim zdaniem za mało mówi się  w mediach?

Zdrowie psychiczne, którego jako społeczeństwo póki co się jeszcze wstydzimy

Zobacz wszystkie posty z odpowiedziami CALM talks

Zadania PLC – Zliczanie uczniów

Co musisz znać, aby wykonać to zadanie?

Post powstał przy współpracy z firmą Stevia Automation Sp. z o. o.

Wiesz na czym polega detekcja zbocza

Jak wyznaczać wolne zakresy w pamięci markerów

Wiedzieć jak korzystać z bloczków matematycznych

Potrafić konfigurować komparatory


Zadania PLC dla początkujących programistów

Sygnalizacja liczby uczniów

Wykorzystując dotychczas poznane bloczki, stwórz układ, który posłuży nam do zliczenia, ile uczniów weszło już do sali. W przypadku napotkania problemów zawsze możesz się inspirować przykładowym zadaniem z rozwiązaniem.

Opis zadania:

Każdy uczeń, który wchodzi do sali, wciska przycisk ON.

Nauczyciel zeruje stan (liczbę uczniów) klasy przyciskiem OFF.

Jeżeli sala jest pusta, lampka sygnalizacyjna zamontowana na ścianie w klasie jest wyłączona. Gdy w sali jest od 1 do 5 osób, lampka miga powoli. Od 6 do 10 uczniów miga szybko, a powyżej 10 (cała grupa) świeci na stałe.

Korzyści z wykonania tego zadania PLC

Przykładowe zadanie PLC oraz przykłady zadań z rozwiązaniami są doskonałym narzędziem do nauki programowania sterowników PLC. Dzięki temu zadaniu:

  • Praktycznie zastosujesz teorię, poznając działanie detekcji zbocza, pamięci markerów, bloczków matematycznych i komparatorów.
  • Rozwiniesz umiejętności logicznego myślenia i rozwiązywania problemów w kontekście rzeczywistych aplikacji.
  • Zdobywając doświadczenie, zrozumiesz, jak proste zadania mogą być podstawą bardziej zaawansowanych projektów.

Jeżeli nie czujesz się jeszcze w 100% pewny swoich umiejętności programowania w LAD, rozpocznij od tej prezentacji kierowanej do osób początkujących. Przykłady zadań z rozwiązaniami pomogą Ci zdobyć pewność siebie i umiejętności niezbędne do tworzenia bardziej skomplikowanych układów PLC.

Zadanie do wykonania BEZ licznika

Zadanie do wykonania z wykorzystaniem licznika

4xP DARMOWE kompendium wiedzy z zakresy programowania Sterowników PLC
KONIEC LEKCJI

Powrót do spisu treści szkolenia dla uczniów techników i studentów

Podręcznik dla tego szkolenia dostępny TU -> 5xP PLC 1200

Zobacz więcej
Fundacja CALM edu

Fundacja CALM edu dzieli się swoją wiedzą w całkowicie darmowy sposób i jest finansowana z środków prywatnych jej założyciela. Jeżeli jednak chcesz dołożyć swoją cegiełkę do rozwoju naszej fundacji i pomóc nam w przygotowaniu kolejnych darmowych ogólnodostępnych materiałów skorzystaj z komercyjnych szkoleń firmy CALM group, z których pośrednio przychód pozwala pokryć fundacyjne wydatki lub przekaż nam darowiznę na platformie Patronite (wkrótce)

Jeżeli jesteś przedstawicielem szkoły zainteresowanym przygotowaniem swoich nauczycieli do wyzwań edukacji 4.0 lub uczniów do egzaminów zawodowych, pójściem na studia czy przyszłą pracą z wykorzystaniem nowoczesnych technologi to zapraszamy do kontaktu. Lista komercyjnych szkoleń dostępna pod tym linkiem.

Na tej stronie dowiesz się wszystkiego na temat naszych działań.

Podoba Ci się to co robimy i chciałbyś dołączyć do zespołu aby dzielić się swoja widzą i doświadczeniami ? Skontaktuj się z nami !!!

Zadania PLC – Miganie lampki

Post powstał przy współpracy z firmą Stevia Automation Sp. z o. o.

W tej prezentacji zamieściliśmy dla Ciebie kilka prostych „wyzwań” na łatwym poziomie, ale wymagających kreatywnego podejścia. Są to zadania PLC wraz z gotowym rozwiązaniem, więc łatwo możesz sprawdzić swoje rozwiązanie. Dzięki tym zadaniom:

  • Nauczysz się pisać proste programy w języku LAD.
  • Dowiesz się, jak korzystać na różne sposoby z cewki, zestyków normalnie otwartych i normalnie zamkniętych.
  • Nauczysz się rozwiązywać proste problemy stawiane przed programistami PLC.

Jeśli naprawdę chcesz nauczyć się programować sterowniki PLC, postaraj się wszystkie zadania rozwiązywać samodzielnie. Jeżeli już je rozwiązałeś albo nie wiesz, jak ruszyć, dopiero wtedy kliknij, aby przejść do kolejnego slajdu, gdzie znajdziesz przykład zadania z rozwiązaniem.


Kontrola częstotliwości migania lampki

ETAP 1
Opis zadania:

Od chwili wciśnięcia przycisku ON, lampka powinna migać z dowolną częstotliwością, aż do wciśnięcia OFF.

ETAP 2

Opis zadania:

Gdy punkt pierwszy działa, rozbudowujemy układ o wybór częstotliwości migania. Częstotliwość migania można kontrolować przełącznikami P1, P2 i P3. Po aktywacji któregoś z nich, lampka będzie migać z częstotliwością przypisaną przełącznikowi: P1 – 10Hz, P2 – 2Hz, P3 – 0.5Hz. Przy aktywacji kilku jednocześnie sygnały mogą nakładać się na siebie.

ETAP 3

Opis zadania:

Połącz dwa wcześniejsze rozwiązania w jedno. Jeżeli wciśniemy przycisk ON, to od tej chwili lampka będzie migać z częstotliwością wskazaną przełącznikami: P1 – 10Hz, P2 – 2Hz, P3 – 0.5Hz. Po wciśnięciu OFF, przestanie migać.

Zadania dla sterowników PLC z przykładowymi rozwiązaniami są doskonałym narzędziem do nauki programowania PLC. Każde wykonane zadanie przybliża Cię do stania się biegłym programistą PLC. Więc nie czekaj, podejmij wyzwanie i zacznij kontrolować częstotliwość migania lampki już dziś!

4xP DARMOWE kompendium wiedzy z zakresy programowania Sterowników PLC
KONIEC LEKCJI

Powrót do spisu treści szkolenia dla uczniów techników i studentów

Podręcznik dla tego szkolenia dostępny TU -> 5xP PLC 1200

Zobacz więcej
Fundacja CALM edu

Fundacja CALM edu dzieli się swoją wiedzą w całkowicie darmowy sposób i jest finansowana z środków prywatnych jej założyciela. Jeżeli jednak chcesz dołożyć swoją cegiełkę do rozwoju naszej fundacji i pomóc nam w przygotowaniu kolejnych darmowych ogólnodostępnych materiałów skorzystaj z komercyjnych szkoleń firmy CALM group, z których pośrednio przychód pozwala pokryć fundacyjne wydatki lub przekaż nam darowiznę na platformie Patronite (wkrótce)

Jeżeli jesteś przedstawicielem szkoły zainteresowanym przygotowaniem swoich nauczycieli do wyzwań edukacji 4.0 lub uczniów do egzaminów zawodowych, pójściem na studia czy przyszłą pracą z wykorzystaniem nowoczesnych technologi to zapraszamy do kontaktu. Lista komercyjnych szkoleń dostępna pod tym linkiem.

Na tej stronie dowiesz się wszystkiego na temat naszych działań.

Podoba Ci się to co robimy i chciałbyś dołączyć do zespołu aby dzielić się swoja widzą i doświadczeniami ? Skontaktuj się z nami !!!

Zamknij