Watch Table w TIA Portal

Tablica podglądania zmiennych

Po co mi to?

Jak sama nazwa wskazuje, watch table służy do modyfikowania zmiennych (oraz ich podglądania). 😉
Tym samym przyda Ci się do sprawdzania stanów zmiennych, szukania błędów w programie, wysyłania wartości temperatur, prędkości obrotowych czy liczby sztuk do wyprodukowania do maszyn. Wszędzie Ci się przyda!

Post powstał przy współpracy z firmą Stevia Automation Sp. z o. o.


Wstawianie nowej Watch table

W projekcie domyślnie nie ma ani jednej tablicy podgląd, dlatego trzeba takową dodać na pozycji „Watch and force tables” i następnie „Add new watch table”.


Dodawanie zmiennych i komentarzy

Z pustej tablicy nic nie wyczytamy, dlatego w kolumnie „Name” lub „Address” należy wypisać to co nas interesuje.

Ułatwiaj sobie pracę

Tablica podglądu działa podobnie jak Excel!

Nie musisz wymieniać wszystkich adresów pojedynczo. Możesz kliknąć w uzupełnioną komórkę i gdy w jej dolnym prawym rogu pojawi się czarny kwadracik, złapać go i pociągnąć w dół!!!

Ważne!!!

Jeżeli przeciągasz w dół komórkę z kolumny address to wstawisz kolejne adresy w ciągu matematycznym.

Jeżeli jednak przeciągniesz komórkę z kolumny name, to wstawisz kolejne zmienne zgodnie z kolejnością z tablicy tagów, czyli w kolejności ich utworzenia.

W celu uporządkowania danych możesz posłużyć się komentarzami, które przynajmniej wizualnie podziela tabele na części. Wystarczy w pierwszej kolumnie wiersza wstawić „//”

Dodawanie nowych wierszy pomiędzy istniejące.


Podglądanie zmiennych

W celu podglądanie zmiennych możemy:

Wybrać tryb „podglądania na żywo” – pierwsze okularki w zielonym obramowaniu,
albo wybrać „zamrożenie podglądu” – okularki z cyfra jeden symbolizują podglądanie zamrożonych stanów z jednego cyklu w chwili kliknięcia. Przydatne przy podglądaniu szybko zmieniających się zmiennych (a masło jest maślane 🙂 )


Modyfikowanie stanów zmiennych

Na górnym pasku przycisków mamy dwa podświetlone pioruny symbolizujące modyfikacje zmiennych.

Pierwszy z lewej decyduje, czy ma się wyświetlać w tabeli kolumna „Modify value” umożliwiając przesyłanie wartości do pamięci CPU. Drugi „mówi” prześlij teraz wartości z kolumny „Modify value”pod wskazane adresy.

W celu zmodyfikowania stanów zmiennych należy do kolumny „Modify value” wprowadzić żądaną wartość. Ważne, aby z prawej jej strony pojawił się symbol ptaszka, który oznacza, że ten wiersz chcesz zmodyfikować. Zawsze przesyłasz wartości do wszystkich wierszy z aktywnym ptaszkiem. Na koniec klikasz w piorun z jedynką i temat załatwiony.

Niebieski znak równości w prawej kolumnie oznacza „OK”, czerwony że chcesz w kilku miejscach zmodyfikować stan tego samego adresu (nadpisywanie)


Modyfikowanie pojedynczych zmiennych w Watch table

Jeżeli potrzebujesz zmienić na szybko stan tylko jednej zmiennej wystarczy, że klikniesz w nią prawym przyciskiem myszki, a następnie z menu kontekstowego wybierzesz „Modify” i stan który chcesz przesłać („0” lub „1”).


Kolumny w Watch table

„i” – informacyjna – nie możemy do niej nic wprowadzić, ale jeśli pomylimy się podczas korzystania z tabeli, choćby poprzez nadpisanie tych samych adresów, to pojawi się w niej komunikat w formie znaku równości,
Name – Nazwa tagu – w niej wyświetla się nazwa wpisanego tagu
Address – Adres fizyczny tagu – nazwa sama wskazuje co w niej znajdziesz
Display format – format wyświetlania danych – dla bitów decydujemy czy chcemy wyświetlać liczby (np. 0 i 1) czy wartości logiczne (TRUE i FALSE) albo to samo w systemie szesnastkowym. W kolejnych rozdziałach tego podręcznika dowiemy się więcej na temat systemów liczbowych i zakresów zmiennych, które później umożliwią nam operowanie w tej tabeli na liczbach.
Monitor value – Aktualna wartość / stan zmiennej – to w tej kolumnie zobaczysz jaki jest aktualny stan wymienionych zmiennych
Comment i Tag comment – Komentarz wpisany w tabeli i komentarz pobrany z tablicy tagów.

Temat przesyłania wartości liczbowych zostanie poruszony na kolejnych lekcjach.

KONIEC LEKCJI

Powrót do spisu treści szkolenia dla uczniów techników i studentów

Podręcznik dla tego szkolenia dostępny TU -> 5xP PLC 1200

Zobacz więcej
Fundacja CALM edu

Fundacja CALM edu dzieli się swoją wiedzą w całkowicie darmowy sposób i jest finansowana z środków prywatnych jej założyciela. Jeżeli jednak chcesz dołożyć swoją cegiełkę do rozwoju naszej fundacji i pomóc nam w przygotowaniu kolejnych darmowych ogólnodostępnych materiałów skorzystaj z komercyjnych szkoleń firmy CALM group, z których pośrednio przychód pozwala pokryć fundacyjne wydatki lub przekaż nam darowiznę na platformie Patronite (wkrótce)

Jeżeli jesteś przedstawicielem szkoły zainteresowanym przygotowaniem swoich nauczycieli do wyzwań edukacji 4.0 lub uczniów do egzaminów zawodowych, pójściem na studia czy przyszłą pracą z wykorzystaniem nowoczesnych technologi to zapraszamy do kontaktu. Lista komercyjnych szkoleń dostępna pod tym linkiem.

Na tej stronie dowiesz się wszystkiego na temat naszych działań.

Podoba Ci się to co robimy i chciałbyś dołączyć do zespołu aby dzielić się swoja widzą i doświadczeniami ? Skontaktuj się z nami !!!

Zostaw swoją ocenę
Poprzedni Następny

Jest tego więcej...


					#Chemia Szkoła 4.0

#Chemia

Wprowadzenie - Przedmiot chemia

Jeszcze uzupełniamy treści – wróć tutaj jutro.


					Gdzie szukać ofert pracy? Artykuły

Gdzie szukać ofert pracy?

Jak zadbać o wizerunek

Ten poradnik powstał, abyś mógł jeszcze na etapie studiów dowiedzieć się, jak już teraz poszukiwać pracy i dlaczego warto zrobić to właśnie w tym momencie. Spis treści Profesjonalne serwisy społecznościowe Twoja wizytówka to również Twój wizerunek w sieci. Zanim zaczniesz rozsyłać CV, warto spojrzeć na swoje profile: LinkedIn, GoldenLine, Facebook, Instagram. Pewnie zastanawiasz się, po […]


					Historia robotyki cz. 2 Artykuły

Historia robotyki cz. 2

pierwszy manipulator

zobacz także: Historia robotyki cz. 1 W drugiej części przedstawię udokumentowane fakty historyczne początków rozwoju robotyzacji i przejdę do dokonań z ostatniej dekady. Następnie w kolejnych rozdziałach skupię się na ostatnich, nowatorskich dokonaniach branży przemysłowej w dziedzinie robotów współpracujących (CoBots, Collaborative Robots). Pierwszy robot przemysłowy Początek historii robotów zaprojektowanych w celu wykorzystania w przemyśle datuje […]


					LAOS - pomagamy Inne

LAOS - pomagamy

Po pierwsze EDUKACJA

W tym poście dowiesz się o co chodzi z akcją „Laos – po pierwsze edukacja”. Czego brakuje nam do pełni szczęścia i co oznacza odniesienie sukcesu w życiu. Dlaczego Laos i gdzie to właściwie leży? Kto to jest Keo i jakim cudem poznała Karolinę (jaką Karolinę?). Powiem Ci też dlaczego zwyczajne ołówki, zeszyty i kredki […]


					ReflexOn Inne

ReflexOn

Explory 2023

Projekt uczniów (moich kursantów) technikum Zespół Szkół Politechnicznych w Głogowie ReflexOn to innowacyjne urządzenie, które pozwala na usprawnienie rehabilitacji, trening umysłu, doskonalenie szybkich procesów myślowych, koordynacji ruchowej oraz nauki. Podoba się projekt? Możesz na niego zagłosować na stronie: https://www.explory.pl/2023/ Jego główne cechy to: prosta i przyjemna forma sterowania, interaktywne elementy, automatyczny proces zbierania informacji, angażujące […]


					Matematyka wszystkie tematy lekcji Szkoła 4.0

Matematyka wszystkie tematy lekcji

Lista tematów - podstawa programowa

Poniżej znajdziesz listę wszystkich tematów na które dzieli się nowa podstawa programowa z matematyki dla wszystkich rodzajów szkół (oraz kilka dodatkowych, które warto poznać aby lepiej przyswoić pozostałe). () [] ** ^ W nawiasach okrągłych zamieściliśmy klasę szkoły średniej, w której dane zagadnienie najprawdopodobniej będziesz przerabiać. Czasami dodatkowo w nawiasie kwadratowym znajdziesz klasę dla uczniów […]


					Parada lampionów Inne

Parada lampionów

Akcja z cyklu MGDL w Gliwicach

Zapraszamy serdecznie na paradę lampionów organizowaną przez Rady Rodziców PM28 i SP39 w Gliwicach na terenie osiedla Obrońców Pokoju! Parada odbędzie się 7 listopada i rozpocznie się na placu przed budynkiem przedszkola przy ul. Paderewskiego 70. Następnie przejdziemy chodnikami osiedla i ponownie spotkamy się na terenie przedszkola, aby napić się ciepłej herbaty i zjeść coś […]


					Potęgi Szkoła 4.0

Potęgi

potęgi o wykładniku naturalnym, całkowitym i całkowitym ujemnym

Na tej stronie znajdziesz: Dlaczego na jednej stronie zamieszczamy zakres tematów dla różnych klas i szkół, a nawet dla studentów? Ponieważ nigdy nie jest za późno, aby powrócić do podstaw (bez nich nie pójdziesz dalej) i nigdy nie jest za wcześniej, aby zrobić coś spoza swojego zakresu (nie chcemy hamować Twojego potencjału). czytaj więcej: O […]


					Systemy liczbowe i typy zmiennych PLC PLC

Systemy liczbowe i typy zmiennych PLC

i zakresy zmiennych

Na pewno słyszałeś kiedyś, że komputery wykorzystują w swoich obliczeniach tylko znaki „0” i „1”. System bazujący na tych znakach nazywamy systemem dwójkowym inaczej binarnym. Wiesz też z doświadczenia, że na dzień wykorzystujesz system dziesiętny, ale czy wiedziałeś że to nie jedyne systemy liczbowe jakie używamy (ani nawet pierwsze które używaliśmy my oraz komputery). Artykuł […]


					Anna Rduch - CALM talks CALMedu Inne

Anna Rduch - CALM talks

doradca zawodowy, coach, trener

Jeżeli nie wiesz czym jest projekt CALM talks to zapraszam na tą stronę – „CALM talks – porozmawiajmy o edukacji”. Tam także znajdziesz pełne pytania, na które tu znajdziesz odpowiedzi. Poniżej zamieszczamy podsumowanie wszystkich – naszym zdaniem – najciekawszych wypowiedzi udzielonych w tym projekcie. Pełna lista wszystkich wypowiedzi jest dostępna pod tym linkiem – „CALM […]


					Adres IP, maska i MAC PLC

Adres IP, maska i MAC

Prostymi słowami

Uprzedzam, że ten post kierowany jest do uczniów szkoły podstawowej, a co najwyżej uczniów szkoły średniej i zawiera pewne uproszczenia w celu przedstawienia idei. Nie traktuj go jako notatkę z podręcznika, a bardziej podstawę do dalszego pogłębiania wiedzy – jeśli potrzebujesz. Jeżeli jesteś starszy to język może Ci nie przypaść do gustu (choć z drugiej […]


					Jak mogę pomóc Inne

Jak mogę pomóc

Razem możemy zminić edukację

Edukacja to zbyt istotny temat dla naszej przyszłości (nas samych, naszych dzieci ale i cywilizacji), aby pozwalać wyznaczać kierunki jej rozwoju (nie zawsze w kierunku rozwoju) grupce ekspertów ministerstwa. Nauczanie to z kolei zbyt duże wyzwanie, aby mogła sobie z nim poradzić osamotniona instytucja szkoły (w formie przedszkoli, szkół i uczelni) dlatego musimy im pomóc! […]

Subscribe
Powiadom o
guest
0 komentarzy
Inline Feedbacks
View all comments
Zamknij