Bloczek MOVE

Ruszyć, przesłać, przekopiować wartość

Post powstał przy współpracy z firmą Stevia Automation Sp. z o. o.

Jeden z najczęściej używanych bloczków, ponieważ jest to chyba najbardziej wszechstronny z bloczków.

Z folderu MOVE na poziomie podstawowym (a takiego dotyczy ten podręcznik) powinieneś zainteresować się tylko jednym bloczkiem – „MOVE”.


Bloczek MOVE jak sama nazwa wskazuje….

Co słownik bab.la ma na ten temat
move {czas.} PL przenieść ruszyć poruszyć ruszać przesunąć skłonić przesiąść się zmienić miejsce przestawić się przetransportować przesiadać się przestawiać się przemieszczać się przestawić wodzić

(transfer of residence, company) przeprowadzka (feminine)the move took a day przeprowadzka trwała jeden dzieńthe firm’s move out of town wyprowadzka firmy z miastaour friends helped with the move przyjaciele pomogli nam w przeprowadzce ….

… służy do przesuwania (przesyłania i kopiowania) wartości wpisanej z ręki lub skopiowanej z wskazanego zakresu do podpiętego pod wyjście OUT1 adresu. Tylko tyle i aż tyle.

Co można za jego pomocą przesłać? Całkiem sporo. Poniżej pełna lista. (kliknij aby powiększyć)


Przetestujmy bloczek MOVE w praktyce

Wpisz w tablicy podglądu adres MW50 i odpal nasz symulator, aby przetestować poniższy program.

Network 1
Kopiowanie bezwarunkowe (przy każdym cyklu) cyfry „123” do MW50.

Network 2
Kopiowanie warunkowe (tylko gdy „ON” = 1 )
zawartości z IW2* do MW50.

*Co to za adres IW2 i co w nim jest zapisane?
„I” oznacza, że chodzi o wejścia, „W” że o 16 bitów, „2” że zaczynajcie się na bajcie o numerze 2. Co tam jest? To już zależy od tego co jest fizycznie wpięte pod tymi adresami i czy na poszczególnych wejściach jest napięcie (domyślnie 0). Bo każde wejście to inna potęga liczby „2” o czym pisałem w wcześniejszej lekcji.


MOVE i co dalej?

Bloczek MOVE w TIA Portal został rozbudowany o dodatkowe wyjścia. Po kliknięciu na słoneczko, możesz dodawać kolejne adresy, na które jednocześnie zostanie przesłana ta sama wartość. Dawniej (w Step7) trzeba było dla każdego adresu w LAD dodawać kolejny bloczek MOVE.

Zmiana formatu wyświetlania zmiennych

2# system binarny
16# szesnastkowy
liczba wpisana z ręki – DEC

Można to jednak zmienić (dla tagu, całego networku, lub nawet całego bloku) klikając prawym przyciskiem myszki.


Rozbieżność rozmiarów zmiennych

Podczas próby przesłania większej zmiennej do mniejsze, przesyłana będzie młodsza część, a resztę odcina.
To dlatego, ponieważ w przypadku wysyłania małych dodatnich liczb wartość zostanie przesłana prawidło, bo starsze bajty mogą być nieużywane (są na nich zera)

Podczas przesłania mniejszej
zmiennej do większej, ciąg bitów zostanie przesłany, a pozostałe bajty (starsze) zapełnione zerami, dzięki czemu wartość dodatnich zmiennych zostanie przesłana prawidłowo.

Jeżeli jednak będziesz wysyłać liczby ujemne, to wszystko się może posypać. bo bit odpowiedzialny za znak będzie nie na swoim miejscu (najbardziej na lewo).

Trzeba uważać przesyłając liczby do komórek o innym rozmiarze, bo to się zwyczajnie może nie udać. O zakresach zmiennych pisałem TUTAJ.

Używając MOVE UWAŻAJ NA…

To ważne więc warto powtórzyć:

Jeżeli wysyłasz zmienne tego samego rozmiaru i typu, nie musisz się niczym przejmować, ale…

Jeżeli wysyłasz MB1 do MD104, wypełnisz tylko jeden z 4 bajtów (MB107), a reszta zostanie dopełniona zerami. Wartość z MB1 zostanie prawidłowo wklejona do MD104, chyba że… W MB1 znajduje się liczba ujemna (tak jak na wcześniejszym obrazku ).

Przesyłając liczbę ujemną pomiędzy zmiennymi o różnych rozmiarach (np. z MB1 do MD104), musisz zastosować blok konwersji (ale o tym na kolejnej lekcji). Dlaczego? Upraszczać rzeczy – bit znaku będzie wklejony w złym miejscu i nie będzie interpretowany jako minus, ale jako pewna potęga liczby 2.(widać to w tabeli)

Kopiując wartość z MD100 do MB110, musisz być świadomy, że pierwszy adres jest 4 razy większy od drugiego, a więc nie zmieszczą się w nich te same wartości. System wycina (a tak naprawdę kopiuje) najmniej istotny bajt z MD100, czyli MB103, i wkleja go do MB110 – co widać na powyższej ilustracji. Jeżeli masz szczęście i przesyłasz liczbę z zakresu od 0 do 255 dla USInt albo od 0 do 127 (Sint), wszystko przebiegnie sprawnie. Chyba że w MD100 masz liczbę ujemną, ale to już wiesz…

KONIEC LEKCJI

Powrót do spisu treści szkolenia dla uczniów techników i studentów

Podręcznik dla tego szkolenia dostępny TU -> 5xP PLC 1200

Zobacz więcej
Fundacja CALM edu

Fundacja CALM edu dzieli się swoją wiedzą w całkowicie darmowy sposób i jest finansowana z środków prywatnych jej założyciela. Jeżeli jednak chcesz dołożyć swoją cegiełkę do rozwoju naszej fundacji i pomóc nam w przygotowaniu kolejnych darmowych ogólnodostępnych materiałów skorzystaj z komercyjnych szkoleń firmy CALM group, z których pośrednio przychód pozwala pokryć fundacyjne wydatki lub przekaż nam darowiznę na platformie Patronite (wkrótce)

Jeżeli jesteś przedstawicielem szkoły zainteresowanym przygotowaniem swoich nauczycieli do wyzwań edukacji 4.0 lub uczniów do egzaminów zawodowych, pójściem na studia czy przyszłą pracą z wykorzystaniem nowoczesnych technologi to zapraszamy do kontaktu. Lista komercyjnych szkoleń dostępna pod tym linkiem.

Na tej stronie dowiesz się wszystkiego na temat naszych działań.

Podoba Ci się to co robimy i chciałbyś dołączyć do zespołu aby dzielić się swoja widzą i doświadczeniami ? Skontaktuj się z nami !!!

Zostaw swoją ocenę
Poprzedni Następny

Jest tego więcej...


					Funkcje w programie PLC PLC

Funkcje w programie PLC

cegiełki programowe

Dotychczas cały program tworzyliśmy w jednym miejscu, czyli wewnątrz bloku programu głównego – OB1. Jednak pisanie tak dużego programu z wieloma networkami, na przykład 1236 networków, staje się trudne do analizy. Odrobina historii Już w 1843 roku Ada Lovelace zauważyła tę trudność podczas tłumaczenia opisu działania mechanicznej maszyny analitycznej Charlesa Babbage’a, która ostatecznie nigdy nie […]


					Matematyka wszystkie tematy lekcji Szkoła 4.0

Matematyka wszystkie tematy lekcji

Lista tematów - podstawa programowa

Poniżej znajdziesz listę wszystkich tematów na które dzieli się nowa podstawa programowa z matematyki dla wszystkich rodzajów szkół (oraz kilka dodatkowych, które warto poznać aby lepiej przyswoić pozostałe). () [] ** ^ W nawiasach okrągłych zamieściliśmy klasę szkoły średniej, w której dane zagadnienie najprawdopodobniej będziesz przerabiać. Czasami dodatkowo w nawiasie kwadratowym znajdziesz klasę dla uczniów […]


					Zadania PLC - Cewki i styki PLC

Zadania PLC - Cewki i styki

Proste zadania aby utrwalić swoją wiedzę

W tej prezentacji zaproponujemy Ci przykładowe zadania PLC z rozwiązaniami na łatwym poziomie, które wymagają kreatywnego podejścia. Dzięki tym zadaniom: A to wszystko na podstawie przykładowych programów dla sterowników PLC. Jeśli naprawdę chcesz nauczyć się programować sterowniki PLC, postaraj się wszystkie zadania rozwiązywać samodzielnie. Jeżeli już je rozwiązałeś albo nie wiesz, jak ruszyć, dopiero wtedy […]


					Uczelnie wyższe 4.0 Artykuły

Uczelnie wyższe 4.0

Nowa rola politechnik w XXI w.

W tak szybko zmieniającym się świecie, gdy już wszyscy wiemy, że będziemy zmuszeni do wielokrotnego przebranżowienia się w naszym życiu, spędzanie pięciu lat na jednej uczelni studiując jeden kierunek zaczyna tracić sens. Jak zatem uczelnie powinny się do tego przygotować i jaką rolę powinny zacząć odgrywać w świecie szybkich zmian? W tym rozdziale postaram się […]


					Przekształcanie wzorów Szkoła 4.0

Przekształcanie wzorów

Rozwiązywanie równań krok po kroku!

Na tej stronie znajdziesz: Dlaczego na jednej stronie zamieszczamy zakres tematów dla różnych klas i szkół, a nawet dla studentów? Ponieważ nigdy nie jest za późno, aby powrócić do podstaw (bez nich nie pójdziesz dalej) i nigdy nie jest za wcześniej, aby zrobić coś spoza swojego zakresu (nie chcemy hamować Twojego potencjału). czytaj więcej: O […]


					Łukasz Grabowski - CALM talks Inne

Łukasz Grabowski - CALM talks

przedsiębiorca i wykładowca

Jeżeli nie wiesz czym jest projekt CALM talks to zapraszam na tą stronę – „CALM talks – porozmawiajmy o edukacji”. Tam także znajdziesz pełne pytania, na które tu znajdziesz odpowiedzi. Poniżej zamieszczamy podsumowanie wszystkich – naszym zdaniem – najciekawszych wypowiedzi udzielonych w tym projekcie. Pełna lista wszystkich wypowiedzi jest dostępna pod tym linkiem – „CALM […]


					Liczby rzeczywiste Szkoła 4.0

Liczby rzeczywiste

cechy podzielności

Na tej stronie znajdziesz: Dlaczego na jednej stronie zamieszczamy zakres tematów dla różnych klas i szkół, a nawet dla studentów? Ponieważ nigdy nie jest za późno, aby powrócić do podstaw (bez nich nie pójdziesz dalej) i nigdy nie jest za wcześniej, aby zrobić coś spoza swojego zakresu (nie chcemy hamować Twojego potencjału). czytaj więcej: O […]


					Ułamki Szkoła 4.0

Ułamki

Wszystko na ten temat i sporo zadań

Na tej stronie znajdziesz: Dlaczego na jednej stronie zamieszczamy zakres tematów dla różnych klas? Ponieważ nigdy nie jest za późno aby powrócić do podstaw (bez nich nie pójdziesz dalej) i nigdy nie jest za wcześniej aby zrobić coś z poza swojego zakresu (nie chcemy hamować Twojego potencjału). Słowem wstępu dla niewtajemniczonych Jesteś pierwszy raz na […]


					Michał Sobek Inne

Michał Sobek

nauczyciel akademicki, inżynier, założyciel fundacji Greenpower Polska

Jaki był Twój ulubiony przedmiot za czasów szkolnych i dlaczego? Elektrotechnika – nauczyciel posiadał dar przekazywania wiedzy. Jaki Twoim zdaniem jest najważniejszy przedmiot w szkole i dlaczego? Na etapie nauczania w klasach 1-8 uważam że każdy z nich jest istotny. Młody człowiek na tym etapie powinien być wszechstronnie rozwijany. Dokończ zdanie. Dobry nauczyciel ….. traktuje […]


					Rzut oka w niedaleką przyszłość Artykuły Prowokacje

Rzut oka w niedaleką przyszłość

Technologie jutra codziennego użytku

Jutro jest już dziś? Czy DZIŚ możemy powiedzieć, że tak naprawdę to JUTRO rozpoczęło się już WCZORAJ? Kiedy zastanawiamy się nad przyszłością (powiedzmy taką za 20 lat, abyśmy byli w stanie ją sobie wyobrazić), nasza wyobraźnia nieuchronnie ucieka w stronę kreskówki o Jetsonach (czytaj Dżetsonach), na której pewnie spora część czytelników się wychowała. Dla młodszych […]


					4xP Ściąga i Podręcznik PLC Podręczniki

4xP Ściąga i Podręcznik

Podręczny Podręcznik Programowania PLC

Wszystko o programowaniu PLC na jednej kartce Po przeszkoleniu ponad 2000 kursantów z zakresu programowania sterowników PLC uświadomiłem sobie, że wyjątkowo wiele czasy tracą oni na poszukiwaniu informacji w podręczniku, zamiast skoncentrować się na rozwijaniu swoich umiejętności programistycznych. Dlatego zdecydowałem się przygotować i za darmo udostępnić kompendium skompresowanej wiedzy w formie podręcznej dwustronnej ściągi i […]


					Industry 4.0 Inne

Industry 4.0

Jak zostać inżynierem 4.0

Przemysł 4.0 (z j. angielskiego industry 4.0) to bardzo chodliwy aktualny temat, jednak znacząca większość osób nie ma pojęcia o co w tym wszystkich chodzi.Dlatego postanowiłem przygotować prezentację dla wszystkich osób zainteresowanych tym zagadnieniem, począwszy od uczniów techników, a na emerytach skończywszy. Dla uczniów dodatkowo zamieszczam informację w jaki sposób pokierować swoją edukacją, aby sprostać […]

Subscribe
Powiadom o
guest
0 komentarzy
Inline Feedbacks
View all comments
Zamknij