Autonomiczne ogrody wertykalne

Zazieleńmy miasta
Photo by Paul Hanaoka on Unsplash

A gdyby tak:

  • wszystkie ogrodzenia w miastach, w szczególności wokół szkół, przedszkoli czy placów zabaw zamienić na zielone ściany?
  • wszystkie puste ściany kamienic czy nawet bloków mieszkalnych przeobrazić w zielone murale?
  • wszystkie ekrany akustyczne przy drogach zamienić na zielone dzieła sztuki?
  • wokół parków, przy skwerach, na przystankach i wszelakich zaniedbanych nieużytkach poustawiać podobne konstrukcje?
  • do ich budowy wykorzystać stare banery reklamowe, butelki, i wszelkiej natury śmieci?
  • projektować, skręcać i stawiać te konstrukcje za darmo w ramach zajęć technicznych w grupach we wszystkich szkołach?
  • do zasilania wykorzystać tylko wiatr?

Nie ma co gdybać, trzeba wprowadzić pomysły w życie, bo dzięki temu można rozwiązać większość problemów z którymi mierzymy się dziś w centrach dużych miast. Dzięki takim konstrukcjom można by:

  • znacząco obniżyć temperaturę w miastach,
  • oczyścić powietrze,
  • gromadzić wodę,
  • zmniejszyć natężenie hałasu,
  • podnieść estetykę,
  • dać naturalne schronienie i pokarm dla pszczół,
  • pokazać zastosowanie w praktyce umiejętności zdobytych w szkole,
  • uświadomić młodzież, że mają moc sprawczą i sami już mogą naprawiać swoje otoczenie,
  • … lista się nie kończy.

Jak to działa?

Projekt jest bardzo prosty i bazuje na śrubie Archimedesa, która napędzana wiatrakiem będzie transportować wodę na szczyt konstrukcji. Na górze rurka rozprowadza równomiernie wodę po kieszonkach – uszytych z starych reklam – w których znajdują się rośliny. Poprzez otwory lub dzięki strukturze materiału przepływa z górnych kieszeni do tych znajdujących się coraz niżej, aż finalnie jej nadmiar do większego zbiornika na spodzie konstrukcji, który jest wykonany z starych butelek czy baniaków i pełni również funkcję stabilizującą.

Zdjęcia, schematy itp zamieszczę wkrótce.

WKRÓTCE WIĘCEJ INFORMACJI

Dziękujemy za głos! Ocena wpisu - 5/5 - (1)
Poprzedni Następny

Jest tego więcej...


					#Chemia Szkoła 4.0

#Chemia

Wprowadzenie - Przedmiot chemia

Jeszcze uzupełniamy treści – wróć tutaj jutro.


					Odnawiamy taras Inne

Odnawiamy taras

Akcja z cyklu MGDL dla Przedszkola Miejskiego nr 28 w Gliwicach

Zasada MGDL czyli weź sprawy w swoje ręce. Jak wiele potrzeba aby zmienić świat na lepsze? Tego nie wiele, ale wiemy, że od czegoś trzeba zacząć. Dlatego w myśl zasady MGDL: Co można zrobić z taką przestrzenią za oknami sali naszych dzieci? Mamy kwiecień 2023, wiosna trwa więc pora zagospodarować trochę podwórka dla naszych dzieci. […]


					Detekcja zbocza PLC

Detekcja zbocza

PLC na trekkingu

Bez wątpienia jedno z najważniejszych zagadnień, które musisz opanować (chyba, że chcesz stać przy maszynie i cały czas trzymać wciśnięty przycisk). Z tej prezentacji: Pamiątki z wakacji Skoro już jest po zajęciach to w gratisie nasz PLC pochwali się zdjęciami z ostatniej swojej górskiej wędrówki: Jeżeli i Ty lubisz górskie tematy to koniecznie odwiedź nas […]


					Symulator sterownika PLC PLC

Symulator sterownika PLC "1500 CALM PLCsim"

Dla nuaki programwoania S7-1500

Nie masz sterownika PLC ale chcesz nauczyć się programować? Bardzo dobrze się składa, ponieważ dla moich kursantów (i czytelników tej strony) przygotowałem darmowy do pobrania symulator stanowiska szkoleniowego i cały kurs podstawowy przygotowujący do egzaminu zawodowego z programowania sterowników PLC. Co zawiera ten symulator stanowiska wykonawczego dla PLC ? Aktualna wersja zawiera: Plansz z podnośnikiem […]


					Jak segregować śmieci ? Eko

Jak segregować śmieci ?

Jakie błędy popełniasz

W tym poście znajdziesz standardowe informacje na temat segregacji śmieci, kilka praktycznych wskazówek i sporo ciekawostek o których na pewno nie miałeś pojęcia. Miłej lektury i oczywiście owocnej pracy. Jak segregować śmieci po Japońsku? W japońskim Kamikatsu segreguje się śmieci aż na 34 kategorie, w Polsce na 5 rodzajów. Tylko na 5, a i tak […]


					Dokumenty Fundacji Inne

Dokumenty Fundacji

Statut, raporty, uchwały i sprawozdania

Cele fundacji (wycinek z statutu dostępnego poniżej) § 4.Cele Fundacji Dokumenty Statut fundacji Pakiet dokumentów za 2024 Pakiet dokumentów za 2023 Pakiet dokumentów za 2022 Pakiet dokumentów za 2021 Pakiet dokumentów za 2020 rok SM za 2019, SF za 2019, Uchwała 2019


					Funkcje Szkoła 4.0

Funkcje

Funkcje wielomianowe

Na tej stronie znajdziesz: Dlaczego na jednej stronie zamieszczamy zakres tematów dla różnych klas i szkół, a nawet dla studentów? Ponieważ nigdy nie jest za późno, aby powrócić do podstaw (bez nich nie pójdziesz dalej) i nigdy nie jest za wcześniej, aby zrobić coś spoza swojego zakresu (nie chcemy hamować Twojego potencjału). czytaj więcej: O […]


					Styki, cewki i przyciski PLC

Styki, cewki i przyciski

Podstawy j. LAD

Dla kogo ta prezentacja? Prezentacja kierowana jest przede wszystkim do uczniów szkół technicznych, rozpoczynających swoją przygodę z sterownikami PLC wszystkich producentów. Aby wykorzystać w pełni potencjał tej prezentacji nie potrzebujesz nawet sterownika, na początku wystarczy kartka papieru. Z tej prezentacji dowiesz się:


					Europass Artykuły

Europass

Europass to Twój paszport do europejskiego rynku pracy.

Europass to zestaw narzędzi i dokumentów opracowany przez Unię Europejską, którego celem jest ułatwienie prezentacji kwalifikacji, umiejętności i doświadczenia zawodowego w sposób przejrzysty i zrozumiały w całej Europie. Europass ma pomóc osobom poszukującym pracy, uczącym się i pracującym w różnych krajach UE w przedstawieniu swojego profilu zawodowego w sposób spójny i zrozumiały dla pracodawców, instytucji […]


					Zespół CALM edu Inne

Zespół CALM edu

Kim jesteśmy

Grzegorz Czekała – założyciel fundacji, autor większości tekstów na tej stronie. Zawodowo związany z edukacją techniczną, a w wolnych czasie z edukacją wszelaką, podróżami i aktywnościami na świeżym powietrzu. Karolina Koza – architektka z zawodu, projektantka aplikacji webowych z pasji, a po godzinach aktywna instruktorka ZHP. Uwielbia podróże, architekturę i kontakt z ludźmi – zawsze […]


					#MATA Szkoła 4.0

#MATA

Wprowadzenie - Przedmiot matematyka

Jeszcze uzupełniamy treści – po więcej informacji wróć tutaj jutro. W co wierzymy: Po pierwsze, nie ma ludzi niezdolnych do nauczenia się matematyki, są wyłącznie uczniowie, którzy nie mieli jeszcze szczęścia spotkać odpowiednich nauczycieli lub tacy, którym na tym nie zależy, bo nie wiedzą po co im ona. Głównym celem nauki matematyki jest umiejętność logicznego […]


					ChatGPT dla edukacji Szkoła 4.0

ChatGPT dla edukacji

Praktyczne, konkretne przykłady

Czy technologie typu ChatGPT, modele językowe i wszystkie pozostałe systemy „sztucznej inteligencji” wpłyną w przyszłości w jakiś sposób na system edukacji, na to jak funkcjonują szkoły i to w jaki sposób się uczymy? Odpowiedź brzmi: stanowcze NIE. Nie wpłyną w przyszłości, one już „wczoraj” (mamy początku roku 2023) zmieniły to wszystko w stopniu w jakim […]

Subscribe
Powiadom o
guest
0 komentarzy
Inline Feedbacks
View all comments
Zamknij